为深入学习宣传贯彻习新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，学习宣传贯彻习关于青年工作的重要思想、习考察江西重要讲话精神，“把红色基因传承好，确保红色江山永不变色”，引导青年学生在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”，充分利用专业知识赋能乡村振兴。上海立达学院星火向党社会实践团队赴上海市松江区泖港镇、江西省赣州市兴国县开展暑期“三下乡”公益社会实践活动
为深入学习贯彻党的二十大和二十届二中全会精神，学习贯彻习文化思想，广泛汇集各方力量，推动城乡融合发展，加强红色法治文化保护、宣传、传承。艺术设计学院星光向党社会实践团队开展暑期“三下乡”公益社会实践活动，通过深入基层体察国情民情，学习宣传红色文化，推动中国梦宣传教育进行实践，学习新的党的理论，宣传党的领导思想，增强对生活的热爱，以及对社会的认知。
上海立达学院马克思主义学院专职教师，法学研究生，讲师。从事思想政治工作近40多年，曾任高校党委组织部部长、宣传部部长、党政工作部部长、纪委副书记、工会主席等，荣立个人三等功6次，先后被评为教育工作先进个人、优秀政治教员、国防教育先进个人、优秀党务工作者、廉政建设先进个人、 抗疫模范、转设工作突出贡献者、招生工作先进个人等，省、市作家协会会员。
我是星火向党社会实践团队的队长，同时也是23视传17班团支书，艺术设计学院学生会干事。非常荣幸能够参加本次社会实践活动，和一群志同道合的小伙伴们共同前往上海市泖港镇、江西省赣州市兴国县，追寻红色文脉，宣扬革命精神。
我是来自23视传18班的丁嘉欣，现担任校大学生艺术团合唱团团长。在这充满青春活力的三下乡活动中，我满怀热情而来，把所学知识运用于实践中，充分发挥自身专业优势。在本次团队中主要负责摄影摄像、授课工作。
我是来自23视传18班的张栗宁，担任班级学习委员一职。很荣幸能够参与到这次“三下乡”实践活动中来。作为新时代的青年我们应该做到有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗。把“受教育、长才干、做贡献“这一理念落到实处。
我是来自22视传7班的石汶雨，也是艺术设计学院融媒体副会长。非常开心能够参加这一次的暑期“三下乡”社会实践活动，对于我来说，这不仅是一次难得的经历，更是一个拓宽视野、增长见识、锻炼自我的绝佳机会，期待从这次活动中能深入学习文化，进而提升自己，使自己在今后的学习生活中更上一层楼！
我是来自23视传18班的李欣蔓，在班级中担任副班长。非常荣幸参加这次意义非凡的暑期“三下乡”社会实践活动。作为新时代的青年，我希望能够充分发挥自己的专业知识和技能，为乡村的发展贡献一份自己的力量。同时，我也期待在这个过程中，与大家相互学习，共同成长，培养社会责任感，力争为祖国的发展贡献自己的青春力量！
我是来自23视传17班的李天源，也是班级副班长。很高兴能够参加本次暑期“三下乡”社会实践活动。作为艺术设计学院的学生，我希望能够充分发挥自己的专业知识和技能，为红色文化的传播、美丽乡村的发展贡献自己的力量。
我是23视传17班的张展鹏，担任班级组织委员一职。身为新时代的有为青年，我立志将自身所学与宣传红色文化，助力乡村振兴紧密相连，为乡村的繁荣奉献青春。用心感受乡村韵味；用志愿行动播撒爱心；用“星火向党”闪耀年华。
我是来自23视传17班的黄颖洁，是班级的组织委员。非常荣幸能够参与本次“三下乡”社会实践活动。作为新时代青年，我将以满腔的热血投入到本次实践之中，与同学们一同深入基层，服务群众，实践调研，发扬革命精神，弘扬红色文化。
我是来自23视传17班的李庆元，在班级中担任班长一职。希望通过这次暑期“三下乡”社会实践活动，感受到先辈们的革命精神，体会到当时的艰苦环境，以此来激励自己，让我在未来的学习生活中更加努力，也祝愿此次“三下乡”社会实践活动圆满结束。
我是来自23视传17班的孙乐怡，是班级中的学习委员。很荣幸能和大家共赴此次三下乡的旅程，愿我们不畏惊峦耸山和深渊沟壑，且怀蔚蓝下天空与飞鸟的独白所赐予的希望；愿我们不惧暂时枯萎荒园，只待葳蕤草木而恣意生长。祝我们空山逢春又花开，新光再照赴远海！
在这个炎炎夏日，一场出征仪式拉开了“三下乡”的序幕，星火向党团队成员们怀揣着梦想踏上宣讲红色文化与乡村振兴的征程。
团队成员们来到位于上海市松江区叶榭镇的叶榭敬老院，为老人们宣讲健康知识与反诈知识，通过普通话与本地话相结合的方式和老人们宣讲互动。
宣讲活动结束后，团队成员为老人们带来一场生动有趣的滚瓶子游戏，给他们带来欢笑，为他们的生活增添色彩。
团队成员们共同参观曹家浜村薛文淑红色文化馆。通过观看丰富的图文资料和视频讲解，深入了解薛文淑的生平事迹和革命精神，感受红色文化的力量与革命先辈们的艰辛。大家纷纷表示，这种精神值得我们继承和发扬，更加明白了如今的和平与繁荣是多么来之不易。
走进朱定村，共同学习盘扣技艺。仔细聆听老师讲解制作过程后，大家纷纷选取了自己心仪色泽的底布。从预留线头长度、绕出琵琶造型手法、隐藏绳头到固定琵琶的扣身，在一次次的练习中，队员们顺利完成了编织。
随后，在走访同源民居过程中，团队成员们了解朱定村在实施乡村振兴这一政策下的文化传承与创新，深刻的领会“民族要复兴，乡村必振兴”的战略意义。
来到腰泾村美厨玩家，屋外小道两旁繁花似锦，绿树成荫，构成了一幅靓丽的锦绣画卷，大家纷纷打卡留念。欣赏完沿途美景，大家围桌而坐，艺术家们向队员们介绍房屋装潢设计、精致的炊具以及众多文艺工作者的油画、土布、剪纸等。在访谈中，实践团队对腰泾村有了更深的认识，分享了对艺术与乡村融合的见解，并表达了对腰泾村的未来发展的期待。
为深入学习贯彻习新时代中国特色社会主义思想，引导青年学生“受教育、长才干、作贡献”。星火向党社会实践团队前往江西省赣州市兴国县龙口镇睦埠村童心港湾开展了以“寻红色印记，做追光少年”为主题的教育活动。
为了让乡村留守儿童深入了解红色文化知识，实践团成员从红色文化的启蒙、发展、繁荣、现状等多个方面进行了科普，并向留守儿童们讲述了解红色文化知识的重要性。
为深入了解江西省赣州市的革命历史与红色精神，团队成员们来到了兴国县将军馆进行参观。纵观波澜壮阔的中国革命，兴国县孕育了萧华、陈奇涵等56位共和国开国将军，兴国县将军馆呈现的虽然只是每位将军的部分生平片段，却足以展示这些战斗英雄们的英勇气魄。团队成员们在参观过程中也不禁感叹兴国籍开国将军们的光辉业绩、伟大精神、高尚品格和博大情怀，这值得所有人敬仰、学习、铭记和弘扬。
随后，团队成员们来到了位于赣州市兴国县的潋江书院。在中国古代书院发展史上，距今仅280余年的潋江书院并不算历史悠久，但却在中国近现代史上散发着耀眼的光辉。它不仅具有深厚的客家文化底蕴，更有着浓郁的红色文化气息。中央苏区创建时期，毛主席曾多次到兴国指导革命工作、开展农村调查，期间曾居住在潋江书院文昌宫。毛主席在这里制定了著名的《兴国县土地法》，从此打土豪、分田地的浪潮势不可挡，革命的火焰就此燃烧不止。历史虽已远去，但书院依旧传承着革命历史记忆，蕴含的红色精神激励着一代又一代的青年才俊砥砺前行，奋斗终身。
为深入贯彻落实习新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，发挥艺术设计学院的专业优势，为乡村发展注入新的活力和文化内涵。上海立达学院星火向党社会实践团队以墙绘为载体，为美丽乡村建设增添了一抹绚丽的色彩。
历史因铭记而永恒，精神因传承而不灭。习对传承红色文化高度重视，强调“要用心用情用力保护好、管理好、运用好红色资源”。“党的二十大”也提出了弘扬以伟大建党精神为源头的中国人精神谱系，用好红色资源。因此，作为新时代青年更要深入贯彻党的二十大精神，学习红色故事，铭记红色历史，让红色文化在新征程上焕发时代光芒！